Звіт про результати щорічного моніторингу та оцінки доступності закладів вищої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти

Забезпечення безбар’єрного доступу до освіти є важливою умовою реалізації права кожної людини на освіту та рівної участі в освітньому процесі. Одним із пріоритетних напрямів цієї роботи є системний моніторинг доступності будівель і приміщень закладів освіти, оцінювання наявних умов та визначення потреб у подальшому облаштуванні безбар’єрного середовища.

У Вінницькій області спільно з органами місцевого самоврядування проводиться обстеження об’єктів фізичного оточення з метою оцінювання їхньої відповідності вимогам доступності для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення. Моніторинг здійснюється відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 26 травня 2021 року № 537 «Про затвердження Порядку проведення моніторингу та оцінки ступеня безбар’єрності об’єктів фізичного оточення і послуг для осіб з інвалідністю».

Стан доступності закладів вищої освіти

В одинадцяти закладах вищої освіти області навчаються 312 студентів з інвалідністю та працюють 239 працівників з інвалідністю.

Для забезпечення доступності будівель і приміщень у закладах наявні 53 пандуси, 17 кнопок виклику персоналу, 18 ліфтів та 12 облаштованих вбиралень, пристосованих для осіб з інвалідністю.

Наведені показники характеризують наявність окремих елементів та засобів, що можуть сприяти доступності освітнього середовища.

Стан доступності закладів фахової передвищої освіти

У 28 закладах фахової передвищої освіти області навчаються 264 студенти з інвалідністю та працюють 155 працівників з інвалідністю.

У закладах наявні 47 пандусів, 19 кнопок виклику персоналу, 4 ліфти та 21 облаштована вбиральня, пристосована для осіб з інвалідністю

Подальше поліпшення доступності освітнього середовища потребує оцінювання фактичного стану наявного обладнання, визначення фізичних бар’єрів та планування заходів з облаштування будівель і приміщень відповідно до потреб здобувачів освіти та працівників.

Стан доступності закладів професійної освіти

Станом на 30 жовтня 2026 року в державних закладах професійної освіти області навчаються 86 здобувачів професійної освіти з особливими освітніми потребами.

Архітектурна доступність забезпечена у 21 закладі професійної освіти, що становить 75 % від загальної кількості закладів цієї категорії.

У закладах професійної (професійно-технічної) освіти облаштовано 48 пандусів, із яких 25 відповідають вимогам державних будівельних норм (ДБН), встановлено 12 кнопок виклику персоналу та обладнано 4 внутрішні санвузли для маломобільних груп населення.

Наведені показники свідчать про проведення роботи з облаштування доступного освітнього середовища.

Практичним прикладом поліпшення доступності є встановлення в межах міжнародного проєкту підйомника на базі Вінницького професійного коледжу сфери послуг. Обладнання забезпечує доступ до виробничих майстерень за професією «кухар» для дітей з особливими освітніми потребами, створюючи додаткові можливості для їхньої участі у практичній підготовці.

Моніторинг та оприлюднення результатів оцінювання безбар’єрності

Важливим інструментом системного моніторингу є інтерактивна мапа безбар’єрності, розроблена за участю технологічного партнера Міністерства розвитку громад та територій України — громадської організації «ЛУН Місто».

На мапі відображаються обстежені об’єкти, що дає змогу ознайомлюватися з інформацією про їхню доступність. За результатами аналізу інтерактивної мапи станом на жовтень 2026 року, моніторингом охоплено 92 % закладів освіти області загалом.

З інформацією про результати моніторингу можна ознайомитися на інтерактивній мапі безбар’єрності.