Освітяни громад Вінниччини вивчали досвід Польщі з управління освітою на місцевому рівні

Освітня галузь громад  Вінницької області перебуває у стані реформування. Низка ОТГ  успішно створили мережу освітніх установ, оптимізували заклади та створили базу для подальшого впровадження новацій.  Як повідомив  радник з муніципальних послуг  Центру розвитку місцевого самоврядування Програми « U-LEAD з Європою» Віталій Швець,  у поточному році керівники закладів освіти ОТГ Вінниччини об’єдналися та створили Асоціацію освітян ОТГ Вінниччини. Це майданчик для підтримки працівників галузі, обговорення нагальних проблем  та відстоювання прав освітян області. Громадська спільнота – Асоціація керівників освітніх закладів  Вінниччини  була створена в рамках мережі U-LEADерів освіти, що підтримується Програмою « U-LEAD з Європою». Учасники мережі протягом року провели кілька крулих столів з обговорення  поступу реформи освітньої галузі в ОТГ області, а нещодавно представники Асоціації відвідали Республіку Польща з метою обміну досвідом.  Візит  до Мазовецького воєводства  Польщі відбувся  за сприяння  SKL International та Solidarity Fund PL.

Протягом тижня освітяни з  ОТГ Вінниччини відвідали кілька гмін Польщі, де ознайомились із  організацією роботи освітніх закладів. Учасники делегації побували у  Мазовецькому Кураторіумі Освіти  з Представництвом у м. Радом та  дізналися особливості освітньої системи Польщі, а також відвідали Радомський інститут удосконалення вчителів.  Вінничани побували  у школах та дитсадках малих громад, відвідали м. Ілжа, Шидловець, Піонкі та поспілкувались із керівниками закладів освіти – музичні школи, садочки, мультимедійні центри, заклади культури. Учасники делегації відзначають високий рівень освітньої галузі Польщі, порівняли  роботу закладів  з державним та приватним фінансуванням, а також високо оцінили функціонування закладів для дітей з особливими потребами.

Тетяна Шерстюк – начальник відділу освіти Тростянецької селищної ради, підкреслює інноваційну складову освітньої галузі Польщі:

«У нас сьогодні реорганізуються інклюзивні навчальні заклади, а польські колеги залишили їх у системі освіти та, навіть дооснащують такі установи з урахуванням сучасних технологій. Інклюзивна освіта тут поєднується із навчальним процесом та реабілітаційними заходами. Наприклад, приватний дитячий заклад, завдяки співфінансуванню держави організував роботу з інклюзії за системою Монтессорі, а музичні школи Польщі забезпечують процес  як загальної  та  і профільної музичної освіти. Тобто, польська школа вдало поєднує напрямки освітнього процесу та забезпечує високу якість знань», -  пояснила Тетяна Шерстюк.

Голова правління Асоціації керівників освітніх закладів ОТГ Вінниччини  Анатолій Пасічник звернув увагу на зв'язок професійно-технічного навчання із потребами ринку праці Польщі. За його словами,  заклади профтехосвіти готують за два-три роки  працівників популярних робочих професій, а за умови продовження навчання діти можуть вступати до польських вузів. Анатолій Пасічник відзначив  високий рівень  комплектності шкіл, адже навіть у найменшому населеному пункті школа налічує 200 учнів,  а також найсучасніше обладнання класів, що дає можливість поєднувати академічне та практичне навчання.

Віталій Швець, з експертної точки зору,  підкреслює  навчальну  та мотиваційну  суть таких зустрічей:

«Досвід країн ЄС важливий для представників громад. Відвідавши успішну країну, освітяни відчули, що шлях, обраний Україною, правильний, адже  вони побачили результат реформи галузі, яка у нас тільки розпочинається. Це гарна мотивація  для ОТГ. Багато чого можна  впроваджувати за власним планом, не копіювати, але завжди важливим буде змінювати саму систему та підхід в роботі. Тож такі навчальні візити надихають на нові звершення і мотивуют на позитивні зміни в громадах», - зазначив експерт.

Як повідомив, Анатолій Пасічник, незабаром, працівники освітньої  галузі ОТГ  Вінниччини, члени Асоціації, візьмуть участь у професійному Форумі у Львові, де обговорюватимуть питання підвищення кваліфікації вчителів.